logo
Zakalyuk_A_P_Kurs_suchasnoyi_kriminologiyi_Kn_1

Глава 7

них сферах життєдіяльності. Такі мотиви часто називають голов­ними або генеральними, вважається, що вони формуються з дитинства1.

Подібне розуміння мотиву більш прийнятне для визначення змісту та спрямування мотивації. Воно близьке за своєю сутністю до категорій «ставлення», «установка», «ціннісна орієнтація» та майже не розмежовується з ними, крім того, що у мотива більш ви­разна спонукальна функція. Ці відмінності знаходяться більше у сфері термінології, ніж у сутності. Але й у такому широкому значенні мотив не може бути визнаний інтегрованим, типовим по­казником особистості. Мотиви так чи інакше, в усвідомленій чи не-усвідомленій формі, пов'язані зі свідомістю, з усім психологічним комплексом особистості, відображують спрямованість останньої, морально-психологічний образ особи. Через мотив у процесі моти­вації здійснюється оцінка предмета реалізації мотиву та пов'язаної з цим дії особи через соціальний зміст, що став здобутком особи у процесі засвоєння суспільних відносин. Звідси, очевидно, зрозу­міло, що мотиви, як і потреби, займаючи важливе конструктивне місце у спонукальному механізмі, не можуть бути інтегративним показником особистості, визнаватися її «ядром», оскільки самі, у першу чергу, знаходяться під значним впливом змісту особистості, її внутрішнього духовного світу2. Таким чином, у наведеній формулі співвідношення: «мотиви» ->- «особистість» їх потрібно представи­ти наступним чином: «особистість» ->- «мотиви».

Далі розглянемо коротко поняття та значення категорії «моти­вація». Не дивлячись на деякі розбіжності у визначенні її поняття, воно може бути зведено до двох основних варіантів згідно з якими мотивація — це: 1) сукупність або система психологічних детер­мінантів, що виконують роль внутрішньої причини злочину3; 2) процес виникнення, формування, розвитку, зміни мотивів, прийняття рішення вчинити злочин4. Цей процес має своє виник­нення, розвиток, спрямованість і припинення.

1 Антоияп Ю. М. Зазнач, праця. — С 107-108.

2 Закалюк А. П. Зазнач, праця. — С 34.

3 Кримінологія. Загальна та Особлива частина / За рсд. І. М. Даныиина. — С 83.

1 Криминальная мотивация / Под рсд. В. Н. Кудрявцева. — М., 1986. — С. 15; Антоши Ю. М. Зазнач, праця. — С. 107.

290

Умови та механізм злочинного прояву

На нашу думку, другий варіант визначення мотивації є більш обґрунтованим, він чітко визначає зміст цієї категорії, ЇЇ співвідно­шення з мотивами, як елементами детермінаційного процесу. Разом з тим не треба ототожнювати мотивацію з останнім проце­сом у всій його повноті, з усією сферою суспільних відносин, де детермінується діяльність. Мотивація — це психічна діяльність, предметом якої є мотиви: їх виникнення, формування, реалізація у намірі та рішенні вчинити злочин. Вона не охоплює весь механізм вчинення, тому не можна погодитися з віднесенням до неї вико­нання прийнятого рішення, його контроль, корекцію діянь, аналіз наслідків, що настали після злочину1.

Можна сформулювати поняття мотивації як особистісного феномену так: мотивація це процес формування, розвитку та становлення особистої психологічної готовності та мотивів діяльності певної спрямованості та соціальної значущості. Звідси, стосовно особистості, можна розрізняти мотивацію, що формує мотиви антисуспільної, суспільно небезпечної, злочин­ної діяльності, тобто антисуспільну, суспільно небезпечну, кримінальну мотивацію. Відзначимо, що кримінальна мотивація формується не одразу. У процесі антисуспільної та суспільно не­безпечної (некримінальної) мотивації через виникнення в особи мотивів, що зачіпають предмети, які належать до головних умов життєдіяльності суспільства, та головним чином — через наміри й високу ймовірність застосувати кримінально-заборонені засо­би та форми діяльності щодо реалізації цих мотивів, мотивація останньої ніби проходить передкримінальний етап, коли ще не сформована кримінальна мотивація, а лише відбувається орієнтація у криміногенному відношенні. Таку орієнтацію та мотивацію, на відміну від кримінальної, називаємо криміногенною. Вона формує мотиви, що є внутрішньою причиною злочинного прояву.

Слід зазначити, що процес формування криміногенної орієн­тації та мотивації хоч і є продовженням (це необов'язково) нега­тивного становлення особистості антисуспільної спрямованості та нерідко має ті самі джерела, але змістовно якісно відрізняється від

1 Савченко В. А. Зазнач, праця. — С 37.

291