Вопросы для размышления и самопроверки, учебные задания:

1. Подумайте над соотношением понятий “потребности” и “интересы”, “политические потребности” и “политические интересы”.

2. Раскройте сущность понятия “политические интересы” и дайте их классификацию: а) по степени общности; б) по степени осознанности; в) по своей направленности; г) по характеру субъекта; д) по возможности их осуществления; е) по отношению к объективной тенденции общественного развития.

3. Каково соотношение интересов и властных отношений? Существуют ли способы, позволяющие добиться того, чтобы был слышен голос каждого, или всегда приоритеты остаются за теми, кто обладает властью?

4. Знаете ли Вы способы выявления интересов людей? Какие из них используются в России?

5. Какие основные способы согласования социальных (политических) интересов существуют в обществе? Какие из них предпочтительнее?

6. Что такое “групповые интересы”? Какова их классификация?

7. Какие модели политического участия Вы знаете? Дайте их характеристику.

8. Каковы причины укрепления тенденции политического развития: повышения роли политического участия? Охарактеризуйте формы политического участия граждан.

9. Дайте определение понятия “политическая деятельность”. Назовите характерные признаки, отличающие политические действия от других видов действий. Какие виды политической деятельности Вы знаете? Что является конечной целью всякой политической деятельности? От чего зависит уровень политической активности личности?

10. Что изучает наука “рискология”? Что такое “риск” и “политический риск”, его основные структурные элементы? [c.657]