Метадычныя ўказанні для семінараў Тэматыка семінараў
Семінарскія заняткі з'яўляюцца вынікам самастойнай работы па вывучэнні асноўнай і дадатковай літаратуры па прапанаваных ніжэй тэмах. Семінарскія заняткі садзейнічаюць больш глыбокаму асэнсаванню і засваенню самых складаных і значных тэм курса.
На семінары студэнты павінны паказаць дастаткова глыбокае веданне матэрыялу тэмы, асноўнай і дадатковай літаратуры, уменні аналізаваць гэты матэрыял, характарызаваць гісторыка-бібліграфічныя з’явы і факты, аналізаваць уклад буйнейшых бібліёграфаў і бібліяграфічных арганізацый, бібліятэчна-інфармацыйных і іншых цэнтраў, самастойна разважаць і рабіць вывады па вызначанай тэме.
У падрыхтоўку да семінарскага занятку ўваходзіць вывучэнне рэкамендуемай літаратуры, канспектаванне, складанне разгорнутых адказаў па кожным пытанні. Неабходна прачытаць асноўную і дадатковую літаратуру, зрабіць выпіскі і падрыхтаваць кароткі або разгорнуты (па жаданні студэнта) пісьмовы адказ на кожнае пытанне семінара. Важна падабраць цытаты з рэкамендаваных крыніц, якія ярка паказваюць сутнасць разглядаемых з’яў.
Па жаданні студэнты могуць падрыхтаваць і заданні, прапанаваныя ў межах НДР, для гэтага выкладчык дае дадатковую кансультацыю.
Існуюць наступныя патрабаванні да выступлення студэнта: добрае валоданне вывучаным матэрыялам; уменне звязаць яго з адпаведным напрамкам дзейнасці бібліятэк; лагічнасць і паслядоўнасць у адказе; выдзяленне найбольш важных палажэнняў і ўменне зрабіць вывады па кожным пытанні семінара. Дадатковыя балы набіраюць студэнты, якія дапаўняюць выступленні, выказваюць крытычныя і ацэначныя меркаванні, вядуць дыскусію, рыхтуюць невялікія прэзентацыі па тэматыцы семінараў.
СЕМІНАР № 1
- Тлумачальная запіска
- Прыкладны тэматычны план дысцыпліны
- Змест дысцыпліны уводзіны
- Раздзел і. Узнікненне бібліяграфіі і напрамкі яе развіцця ў перыяды сярэдневякоўя, адраджэння і асветніцтва
- Тэма 1. Узнікненне бібліяграфіі ў Старажытным свеце
- Тэма 2. Развіццё бібліяграфіі ў перыяд Сярэдневякоўя
- Тэма 3. Развіццё бібліяграфіі ў перыяды Адраджэння і Асветніцтва (xvі – XVIII стст.)
- Тэма 4. Бібліяграфія на тэрыторыі Беларусі ў перыяд існавання вкл і Рэчы Паспалітай (да 1795 г.)
- Раздзел II. Бібліяграфія ў новы і навейшы час (хіх – першая палова хх ст.) Тэма 5. Развіццё асноўных відаў бібліяграфіі ў хіх – першай палове хх ст.
- Тэма 6. Беларуская бібліяграфія ў перыяд уваходжання беларускіх зямель у склад Расійскай імперыі (1795-1917 гг.)
- Узнікненне бібліяграфічнай думкі і адукацыі (а.М.Багаткевіч).
- Тэма 7. Развіццё беларускай бібліяграфіі ў перыяд з 1918 г. Да сярэдзіны хх ст.
- Тэма 8. Узнікненне міжнароднага бібліяграфічнага супрацоўніцтва
- Раздзел III. Бібліяграфія на сучасным этапе (пасля Другой сусветнай вайны) Тэма 9. Міжнароднае бібліяграфічнае супрацоўніцтва і асноўныя тэндэнцыі развіцця бібліяграфіі на сучасным этапе
- Тэма 10. Развіццё нацыянальнай бібліяграфіі ў асобных краінах свету і рэгіёнах
- Тэма 11. Развіццё беларускай бібліяграфіі ў другой палове хх ст. (да 1990 г.)
- Тэма 12. Асноўныя кірункі развіцця беларускай бібліяграфіі
- Інфармацыйная частка літаратура
- Метадычныя ўказанні для семінараў Тэматыка семінараў
- Тэма: “развіццё беларускай бібліяграфіі у перыяд вялікага княства літоўскага і рэчы паспалітай”, 2 гадзіны Пытанні для абмеркавання:
- Заданні па ндрс
- Тэма: “Развіццё рэтраспектыўнай нацыянальнай бібліяграфіі ў розных краінах і Беларусі ў хіх – пач. Хх ст.”, 2 гадзіны
- Пытанні для абмеркавання:
- Тэма: “развіццё беларускай бібліяграфіі (з 1918 г. Да сярэдзіны хх ст.)”, 2 гадзіны
- Пытанні для абмеркавання:
- Тэма: “міжнароднае бібліяграфічнае супрацоўніцтва і асноўныя тэндэнцыі развіцця бібліяграфіі на сучасным этапе”, 2 гадзіны
- Пытанні для абмеркавання:
- Тэма: “Праблемы бягучай нацыянальнай бібліяграфіі (бнб) на сучасным этапе”, 2 гадзіны
- Пытанні для абмеркавання:
- Метадычныя ўказанні да практычных работ практычная работа № 1 па тэме “методыка бібліяграфавання ў дапаможніках агульнай і спецыяльнай бібліяграфіі (хіх – перш. Палова хх ст.)”, 4 гадзіны
- Бібліяграфічныя дапаможнікі:
- 2 Гадзіны
- Тэма 3. Бібліяграфічны пошук па крыніцах бягучай нацыянальнай бібліяграфіі краін заходняй еўропы і паўночнай амерыкі, 2 гадзіны
- Тэма 4. Бібліяграфічны пошук па крыніцах бягучай нацыянальнай бібліяграфіі краін афрыкі і аўстралазіі,
- 2 Гадзіны
- Практычная работа № 5 рубежны тэст, 2 гадзіны
- Метадычныя ўказанні для самастойнай работы студэнтаў
- Тэма 1. Развіццё бібліяграфічнага ўліку бібліяграфічных дапаможнікаў, 8 гадзін
- 2. Субяседаванне па тэме.
- 3. Выступленні на семінары № 2. Тэма 2. Сусветныя і нацыянальныя біябібліяграфічныя слоўнікі, 8 гадзін
- Субяседаванне па тэме. Тэма 3. Дзейнасць выдатных бібліёграфаў хіх – першай паловы хх ст., 14 гадзін
- 2. Субяседаванне па тэме.
- Выступленні на семінарах № 2-4.
- 2. Субяседаванне па тэме.
- 3.Выступленні на семінарах № 3. Тэма 5. Развіццё беларускай бібліяграфіі ўдругой палове хх ст. (да 1990 г.), 6 гадзін
- 9.2. Штоквартальнік “Беларуская сср у гады Вялікай Айчыннай вайны Савецкага Саюза. 1941 – 1945 гг.”.
- Субяседаванне па тэме. Тэма 6. Міжнароднае бібліяграфічнае супрацоўніцтва сучасным этапе, 10 гадзін
- 2. Субяседаванне па тэме.
- 3.Выступленні на семінарах № 4. Тэма 7. Бягучая нацыянальная бібліяграфія замежных краін на сучасным этапе, 8 гадзін
- 2. Субяседаванне па тэме.
- 3.Выступленні на семінарах № 5. Літаратура
- Графік кантролю за самастойнай работай студэнтаў
- Пытанні да заліку
- Тэмы магістэрскіх работ
- Выкарыстанне тэхнічных сродкаў