Региональная экономика / УМК

2.3 Требования к результатам освоения содержания учебной дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами гуманитарного, социального, экономического цикла для направления «Менеджмент» дисциплина «Региональная экономика» обеспечивает инструментарий формирования следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

Таблица 2.2 –Компетенции, формируемые дисциплиной у бакалавров направления «Менеджмент»

№ п/п	Код	Компетенция	Формы и методы обучения
1	ОК-2	знание и понимание законов развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности	Опрос Тестирование
2	ОК-5	владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения	Дискуссия Опрос
3	ОК-13	способность анализировать социально значимые проблемы и процессы	Домашнее творческое задание
4	ПК-26	способность к экономическому образу мышления	Дискуссия Опрос
5	ПК-28	понимание основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования	Деловая игра
6	ПК-50	способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности	Подготовка доклада и презентации на семинаре Дискуссия

В результате освоения содержания дисциплины «Региональная экономика» студент должен:

знать:

- теоретические основы региональной экономики и региональной политики в России;

- методологию регионального анализа (региональной диагностики);

- экономический механизм государственного управления региональным развитием;

- особенности отраслевой и территориальной структуры хозяйства;

- актуальные социально-экономические и экологические проблемы развития российских регионов;

уметь:

- применять типологический подход и другие методы региональной науки при изучении регионов России;

- аргументировано излагать свое видение решения актуальных проблем регионального развития;

- анализировать особенности, факторы и тенденции социально-экономического развития российских регионов;

владеть:

- навыками поиска и обобщения социально-экономической информации, подготовки аналитического обзора различных (отечественных и зарубежных) источников, освещающих вопросы региональной экономики;

- методами расчета экономико-статистических показателей, применяемых для оценки уровня социально-экономического развития регионов страны и методикой регионального анализа;

- способностью использовать теоретические знания на практике.

Содержание